Artículo 46° Valor porcentual de cada uno de los componentes de la calificación en el Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED) u otra modalidad Educación para Jóvenes y Adultas en el ambiente virtual: La calificación de los aprendizajes en cada asignatura o figura afín del Plan de Estudios del CONED u otra modalidad EPJA en el ambiente virtual, será el resultado de la suma de los siguientes valores porcentuales:

a) En el III Ciclo de la Educación General Básica para las asignaturas de Matemática, Lengua Extranjera, Español, Estudios Sociales y Ciencias:

Trabajo cotidiano

45%

Tareas (mínimo dos)

20%

Instrumento de evaluación sumativa (dos)

35%

 

b) En el III Ciclo de la Educación General Básica, para la asignatura de Educación Cívica:

Tareas (mínimo dos)

15%

Trabajo cotidiano

45%

Proyecto (uno)

40%

c) En el III Ciclo de la Educación General Básica, para el curso de Técnico Básico:

Proyecto (uno)

30%

Instrumento de evaluación sumativa (dos)

40%

Tareas (dos)

30%

d) En la Educación Diversificada, para las asignaturas de Matemática, Lengua Extranjera, Español, Estudios Sociales y Biología:

Trabajo cotidiano

40%

Tareas (dos)

20%

Instrumento de evaluación sumativa (dos)

40%

e) En la Educación Diversificada, en la asignatura de Educación Cívica:

Tareas (dos)

10%

Trabajo cotidiano

20%

Instrumento de evaluación sumativa (dos)

30%

Proyecto (uno)

40%

 

f) En la Educación Diversificada, para los cursos de Técnico Básico:

Tareas (dos)

30%

Instrumento de evaluación sumativa (dos)

40%

Proyecto (uno)

30%