Artículo 38°.- Valor porcentual de cada uno de los componentes de la calificación en el Plan de Estudios de Educación de Adultos (CINDEA e IPEC). La calificación de los aprendizajes de la persona estudiante en cada asignatura del Plan de Estudios de Educación de Adultos (CINDEA e IPEC), será el resultado de la suma de los siguientes valores porcentuales:

a) Para el primer periodo del primer Nivel del Plan de Estudios de Educación de Adultos, en atención a las disposiciones presentes en el artículo 24 de este reglamento, la evaluación de los componentes tendrá carácter formativo y se tomarán como insumo para la elaboración del Informe Cualitativo de Desempeño de la persona estudiante en los siguientes componentes:

En este año el componente prueba tiene carácter diagnóstico o formativo, en ningún caso debe aplicarse con propósito sumativo.

b) Para el primer nivel del Plan de Estudios de la oferta convencional excepto en el primer periodo y en los módulos opcionales es:

c) Para el segundo Nivel del Plan de Estudios de la oferta convencional excepto los módulos opcionales es:

d) En los módulos Seguridad de las Personas en Costa Rica, Participación, Representación y Derechos Humanos en la Sociedad Democrática, Construyamos Nuestra Identidad Ciudadana:

e) Para el segundo nivel del Plan de Estudios de la oferta convencional en el módulo Vivencia de la Sexualidad en el contexto familiar y social es:

f) Para el tercer Nivel del Plan de Estudios de la oferta convencional excepto los módulos opcionales:

g) En el módulo El Estado Costarricense garante de oportunidades para la construcción de la cultura democrática:

h) Para la oferta convencional en los módulos opcionales independientemente del nivel:

i) El módulo de Vivir y Convivir con Salud y el módulo opcional Promoción del Desarrollo Comunitario, en cada uno de los niveles:

j) Para los módulos de la oferta emergente y cursos libres: